Миронов заходит следом со скучающим видом. И что Илья здесь не видел? Может он просто развлекается таким образом.

– К ней очередь, – Жанна Дмитриевна переводит взгляд на меня. Теперь мне уже не остаться незамеченной.

До кучи в этот момент из своего кабинета выходит сама директор.

– Жанночка, ко мне есть кто-нибудь? – она поворачивается в нашу сторону и видит нашу троицу. – Что опять? Только не говорите, что снова разгромили библиотеку?

– Я пришла по личному вопросу, – выступаю первой.

– Агата Ефимовна, это невозможно, – тут же начинает причитать химичка, словно и не слышит, что я говорю.

– Уделите мне две минуты, пожалуйста, – встаю со своего места. Я первой сюда пришла.

– Анна Петровна, Илья, заходите. Платонова, подожди.

И я даже не удивлена такому решению.

Миронов еле сдерживается, чтобы не показать своей радости от того, что даже тут он обошёл меня. Впрочем, их разговор длится совсем недолго.

Химичка выходит с высоко поднятой головой. А Миронов даже удостаивает меня своим барским взглядом.

– Теперь можно я? – спрашиваю у секретаря. Через пять минут будет звонок на урок.

– А. Ты ещё здесь. Заходи.

Секретарь даже умудрилась каким-то образом забыть о моем присутствии.

– Здравствуйте, – заглядываю в кабинет к директору.

– Платонова. Каролина. Тебя Лариса Владимировна попросила зайти? – Агата Ефимовна сидит на своём месте и задумчиво смотрит в окно.

– Нет. Я сама.

– Так даже лучше. Не зря она выбила тебе грант. Теперь твоя очередь отрабатывать.

А при чем здесь Лариса Владимировна?

– Я пришла поговорить о своём.

– Поговорим. Но сначала давай решим, что делать с конкурсом. На концерте вчера была комиссия, им очень понравился ваш последний танец, особенно ты. Мне посоветовали попробоваться в танцевальном конкурсе. Первое место добавит нам баллов, как образовательному учреждению. Что скажешь?

– Эмм. Я не знаю. Мне не сложно выступить. Просто я хотела поговорить о том, чтобы забрать свои документы и вернуться в старую школу, – перехожу к своему вопросу. Я слышу, как звенит звонок, но никуда не тороплюсь.

– Почему? – она смотрит на меня с таким удивлением. – У нас лучшая школа, оснащение, преподаватели. Процент поступлений очень высокий.

– У меня не очень с английским. Англич… Мария Викторовна сказала, что я торможу весь класс с переходом но новую систему.

– Ах. Ты об этом. Это все на стадии обсуждения. И я хотела запускать это с восьмого класса. Там есть свои сложности. Но тебе в это вникать не нужно.

Я в полном недоумении. Англичанка говорила с такой уверенностью, что я лишняя в классе. Для чего?

Сказать или нет, что тут я, мягко сказать, не в фаворе? Что сделает директор? Вызовет Миронова и компанию на ковёр? Так он и так здесь частый гость.

– Правда конкурс в конце месяца. Нужно ещё переделать костюмы. И отрепетировать. А может даже…, – видно, что директор мыслями уже не здесь. – С Марией Викторовной я поговорю.

Мне даже ответить нечего. Одним вздохом руки она решила почти все мои проблемы.

– Если это все сомнения, Платонова, можешь идти. Урок уже идёт.

Неуверенно киваю, но все же ухожу из приёмной.

А там возле двери стоит Миронов, небрежно засунув руки в карманы брюк.

– Ходила стучать, Платонова?

Надо же, Илья Миронов ждёт меня. Лично. Вот это событие.

– Не имею такой привычки, – прохожу мимо в сторону лестницы.

– Тогда зачем ходила к директору?

– Много будешь знать, скоро состаришься. Не твоё дело, короче.

– Я смотрю, ты сильно борзая. Лезешь везде, куда не просят, – Илья так и идёт следом за мной.

– А что твои друзья уже настучали? – не упускаю момента задеть эту компанию.

– Не имеют такой привычки. Я и сам видел твоё ярчайшее выступление. Вы все не такие. Как вы посмели. Я одна такая правильная, – он передразнивает меня. Хотя ничего подобного я не говорила. – Нищебродка из дистрикта двенадцать. Пришла рассказать, как надо жить.

– Ни капельки не похоже. Двойка тебе за артистизм, Миронов, – делаю вид, что меня не задевают его слова. Он ещё и все слышал. Но я совсем не это имела ввиду виду. – Урок уже идёт, чего ты здесь торчишь?

– Мне можно. Сама видишь, мне можно все. А тебе? – ехидно улыбается, ещё и подмигивает.

– Ну и стой тут. А я пошла на алгебру.

И я честно собираюсь туда пойти, но прямо из-за поворота выруливает завуч.

– Почему не на уроках? – Ирина Валерьевна переводит взгляд с меня на Миронова и обратно.